Projet "A la découverte du théâtre" auprès des écoles

En tant que professionnelle de l'animation, puisque je me suis formée au BEATEP (Brevet d'Etat d'Animatrice Technicienne de l'Education Populaire) option "théâtre et arts de la rue", j'ai l'habitude de travailler avec les enfants dans différents champs de l'animation. Je vous propose ici un module destiné aux écoles et donc aux élèves. Formée également par le NTA (Nouveau Théâtre d'Angers) dans le cadre de leurs multiples stages, et plus particulièrement  "l'art et la manière d'intervenir en milieu scolaire" mené par Bernard Grosjean et Jean Bauné, je propose donc un module qui peut répondre aux professeurs dans le cadre de leur projet d'école ou de classe.

"A la découverte du théâtre" est un projet dont les objectifs pédagogiques sont les suivants :

LES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

1) - Faire découvrir aux enfants les différents aspects de cet art vivant qu'est le théâtre.

2) - Favoriser des valeurs humaines collectives que sont "la coopération", le "vivre ensemble" et la "tolérance de la différence".

3) - Transmettre des notions artistiques et esthétiques, ainsi que la dimension "extra-ordinaire"de cet art.

pour atteindre ces objectifs, je vous propose les actions opérationnelles suivantes :

LES OBJECTIFS OPÉRATIONNELS

1) a - Mise en place et animation d'ateliers "théâtre" pour apprendre "à jouer" avec des exercices de pratique ludiques et techniques

    b - Aller découvrir un théâtre public avec une rencontre des différents professionnels qui font fonctionner le lieu (directeur, administrateurs, chargé des relations publiques, régisseurs)

     c - Lors des ateliers, apprendre à "être acteur" et "spectateur" en alternant le positionnement par groupe de travail (1 groupe joue devant le groupe qui regarde et on change au bout de 20 mn). Les enfants seront également spectateurs d'un spectacle d'une compagnie professionnelle pour voir le travail que constitue la création d'un spectacle.

2) Préparer un spectacle avec les participants afin de travailler en mode "projet" où tous les rôles sont bien répartis. En outre l'enjeu de la représentation permet de favoriser "le travail de groupe et les valeurs coopératives".

3) Grâce au travail sur les personnages, les costumes, les décors et la trame narrative, les enfants sont "plongés" dans un monde imaginaire, où ils sont déconnectés du quotidien et peuvent appréhender la dimension "extra-ordinaire" du théâtre.

LES MODALITÉS ORGANISATIONNELLES

- Ce type de projet est tout à fait adapté aux élèves, à partir de sept ans et s'intègre complètement au projet d'école ou de classe. Le nombre d'enfants varie entre dix-huit et trente, maximum, avec l'accompagnement du professeur d'école, de collège ou de lycée.

- Le projet "A la découverte du théâtre" peut se dérouler sur une année scolaire complète ou bien sur un trimestre. Il est discuté et modifié en fonction des besoins et attentes des clients !

Au total ce sont : 

10 ateliers théâtre

1 visite d'un théâtre public

1 spectacle à voir en groupe 

qui se dérouleront sur le temps scolaire.

- Une salle polyvalente ou une grande salle de classe est nécessaire pour les ateliers

- Une sono ou un poste de musique cd et port USB

- La mise à disposition d'un ordinateur et d'une imprimante pour tout ce qui concerne la communication auprès des familles et les textes pour les enfants. 

LES MODALITÉS FINANCIÈRES

Au total 10 ateliers de 2 heures, 1 visite de 2h30 minutes et 1 spectacle de 1 h30 minutes, 2 réunions de 1h pour la préparation et le bilan du projet.

Soit 26 heures d'intervention en face à face au tarif brut de 30 euros/Heure.

Un total brut facturé à 780 euros 

"Bien sûr je m'adapte aux budgets, aux ressources et aux moyens disponibles. L'essentiel est que le projet se réalise !"

"Tout se construit ensemble !"